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杨仁寿:成为有创造力的人

2019-10-04 浏览量:244 热门亮点 作者:

【9月3日讯】任何人都有创造的本能,看看小孩子怎幺样把玩任何手边的东西就知道了。但并非所有人都能发挥创造力,看看我们如何墨守成规就知道了。

拾回我们原有的创造本能并不难,首先是动机,必须是我们想要。其次是专业,想要在某个方面创造新事物,先要对该领域「有些」了解;最后是方法,创造是有方法可学的。这里介绍属于方法的一部分──创意的习惯。

成为一个有创造力的人,要培养一些好的习惯。第一,喜欢观察。不同点在哪里?相同点在哪里?特别的是什幺?日积月累便会在头脑里储存许多创新所需要的素材。例如听过拉丁舞曲,洞察其元素,便可以将拉丁舞曲的元素和既有的台湾曲调结合作出创新。第二,培养问题意识。觉得这里不好、那里不足、这边有个机会、那样会更好,那幺就能看到创新的缺口。例如觉得行动电话按键不方便的人会发明触控式萤幕。永远要问「能不能更好?」

第三,开放的心胸。让新的、不同的想法进到大脑,累积创新所需的资料库,让「永远都存在其他可能性」成为信仰,随时寻找新的替代方案。

第四,积极的面对棘手的问题。困境是创新的起点,困境代表过去的解决方案是无效的,这时候需要创意,积极的寻求解答而非逃避便能创新。

第五,设定明确的目标。大脑思考需要目标,才知道要从大脑里寻找什幺资料,合成什幺东西。为大脑设定目标,他会给你答案。例如明确的告诉大脑「结合卡通人物创造科学玩具」,那幺就可能利用科学原理设计出对小孩子有吸引力的新玩具。

第六是好奇心、追根究柢的态度。为什幺会这样?根本的问题在哪里?这样会发现更多问题点,找到更多事物的层面,便可以从各个层面发挥创意。

第七是质疑的态度。一定非这样不可吗?有没有其他的可能?例如去问「爱心捐款一定要捐钱吗?」就可以找到更多让大众发挥爱心的方式,例如捐时间、出借车子。

第八是习惯变换角度设想。如果是老闆会怎幺思考?如果是顾客会怎幺使用产品?假想别人的观点,便能打破自己思考的窠臼。

最后要强调的是,动机是最重要的,专业与方法可以学习,但如果缺乏动机,不愿意思考、尝试,认为现况是最好的,后两者都无用武之地。◇

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